‏سازمان دانش آموختگان ايران اسلامي (ادوار تحکيم وحدت) مجموعه مواضع و ديدگاه هاي کلان اين تشکلرا ‏در غالب بيانيه اي تحليلي منتشر کرد. در مقدمه اين بيانيه با تاکيد بر اين که "سازمان دانش آموختگان ايران ‏اسلامي به عنوان سازماني که اعضاي آن از دانش‎ ‎آموختگان و فارغ التحصيلان دانشگاهها بوده و اعضاي ‏اصلي و فعال آنرا عمدتا فعالان‎ ‎سياسي، فرهنگي و اجتماعي در دوران حضور در دانشگاهها تشکيل مي ‏دهند، در شرايط حاضر‎ ‎وارد دوره جديدي از فعاليت هاي خود مي شود" تاکيد شده: "اگر دوره اول فعاليت ‏شوراي مرکزي سازمان دانش آموختگان ايران اسلامي (ادوار‎ ‎تحکيم وحدت ) را دوره تاسيس سازمان بدانيم ‏و دوره دوم فعاليت سازمان را دوران تثبيت‎ ‎به حساب آوريم، سازمان آرام آرام وارد دوران جديدي از فعاليت ‏مي شود که مي توان‎ ‎ازآن به دوراني براي توسعه تشکيلاتي و توانمند سازي نيروها، تلاش در جهت سامان ‏حزبي‎ ‎و ارتقاع سطح کيفي فعاليت ها تعبير کرد‎.‎‏"‏

متن کامل بيانيه ادوار تحکيم به شرح زير است:‏

‎‎فصل اول‎‎

‎‎دوران تاسيس‎‎

در اين دوران سازمان با کمک گرفتن از نسل هاي مختلف فعال در دفتر تحکيم وحدت و‎ ‎با همت تني چند از ‏فعالان جدي مجموعه دفتر تحکيم وحدتِ در سال هاي نه چندان دور، و‎ ‎با نگرشي گسترده نسبت به تمامي نسل ‏ها و نيز دانشگاه هاي مختلف، تاسيس شد. اقدامات‎ ‎مقدماتي براي نظام مند کردن واحدها و کميته ها و ساير ‏ارکان سازمان نيز همزمان صورت‏‎ ‎پذيرفت. اما دوران ياد شده مصادف با حضور چند تن از اعضاي هيات ‏موسس و نيز شوراي‎ ‎مرکزي سازمان در مجلس شوراي اسلامي و بخش هايي از دولت آقاي خاتمي بود و ‏بيشتر امور‎ ‎صرف فراهم کردن مقدمات فعاليت سازمان شد. بنابراين زمان کمتري براي تعريف هويت ‏مشخص‎ ‎و صريح سازمان صرف شد.‏

‎‎دوران تثبيت‎‎

طي اين دوران، رفته رفته با خروج نيروهاي سازمان از مراکز قدرت و نيز با توجه‎ ‎به تغيير شرايط سياسي، ‏همچنين با شکاف روبه تزايد ساختارهاي رسمي حکومتي و جنبش‎ ‎دانشجويي از يکديگر، سازمان ضمن نقد ‏روش ها و رويه هاي در پيش گرفته شده از سوي‎ ‎حاكميت، به کسب اعتماد و اعتبار بيشتر براي مجموعه و ‏تثبيت فعاليت بخش هاي مختلف‎ ‎خود روي آورد.دستاورد اين فعاليتها را مي توان اعتماد سازي عمومي و ‏کسب وجهه جديدي‎ ‎براي سازمان دانست، که به واسطه آن امکان توسعه و جذب نيروي بيشتر فراهم شده ‏است.‏

‎‎دوران جديد ( دوران توسعه تشکيلاتي و توانمند سازي نيروها‎(‎

دانشگاه، دانشگاهيان و تحصيل کرده گان دانشگاه ها به عنوان مهمترين مظاهر حضور و‎ ‎بروز مدرنيته، در ‏جامعه در حال گذار ايران نقش ويژه اي دارند. با توجه به همه گير‎ ‎بودن دانشگاه ها و ارتباط تنگاتنگ ‏دانشگاهيان با تمامي اقشار جامعه، امکان تاثير‎ ‎بر جامعه و بر تحولات سياسي و اجتماعي و فرهنگي براي ‏دانشگاه بيش از ساير بخش ها‎ ‎فراهم است.‏

وجود بيش از 4-3 ميليون دانشجو ( در مراکز مختلف آموزش عالي كشور ) و وجود بيش‎ ‎از 7 ميليون دانش ‏آموخته از دانشگاه هاي کشور، موقعيت منحصر به فردي رابه عنوان‎ ‎مزيت ويژه براي دانشگاهيان و دانش ‏آموختگان دانشگاه ها فراهم مي آورد، كه اين‎ ‎امتياز امکان بازگشت دوباره مرجعيت فکري جامعه در حوزه ‏هاي سياسي و فرهنگي و‎ ‎اجتماعي و رشد نگرش علمي به مقولات اساسي جامعه را براي دانشگاهيان و دانش ‏آموختگان‎ ‎دانشگاه فراهم مي کند.‏‎ ‎

اين امر ايجاد انسجام بيشتر در فعاليت دانشگاهيان و دانش آموختگان را لازم مي‎ ‎دارد، تا بتوان با بهره بردن ‏از تجربيات و پتانسيل دانشجويان فعال سال هاي گذشته و‎ ‎حال، به سازماندهي و سامان دهي اين توان ‏پرداخت. چرا که فعاليت هاي تشکيلاتي و جهت‏‎ ‎دهي و هدفمند کردن رفتارهاي سياسي اين قشر، طبقه فکري ‏قوي و منسجم را که مشي و منش‎ ‎مشخصي را دنبال مي کند، ايجاد خواهد کرد‎.‎

فعال کردن قشرهاي تحصيل کرده دانشگاهي براي اثر گذاري بر تحولات اقتصادي، سياسي، فرهنگي و ‏اجتماعي جامعه، حاکميت روحيه علمي در برخورد بااين مسايل را در جامعه‎ ‎نهادينه کرده و به تدريج بستر و ‏زمينه حركت هاي بي شکل و توده وار جامعه را از بين‎ ‎خواهد برد‎.‎

بنابراين لازم است، سازمان در افق آينده خود با توسعه تشكيلاتي و توانمند سازي‎ ‎نيروها به سمتي حركت كند ‏كه در جهت اداره بهتر امور كشور بر مبناي ساختاري دموكراتيك و‎ ‎مبتني بر مضامين حقوق بشر، آزادي و ‏برابري، ‌در زمينه هاي سياسي، فرهنگي و اجتماعي‎ ‎و اقتصادي برنامه ارائه كند.‏

‎‎مزيت هاي نسبي سازمان دانش آموختگان‎‎

‏- گستره حضور دانش آموختگان درکشور و امکان ارتباط با توده مردم از طريق آنها
‏- ارتباط نزديك با دانشگاه و دانشجويان
‏- امکان عضوگيري و توسعه تشکيلاتي روز افزون ازميان فارغ التحصيلان دانشگاه‎ ‎
‏- امکان مواجهه علمي با مسايل اساسي جامعه به علت ارتباط با مراکز علمي‎ ‎
‏- علاقه مندي مناسب دانش آموختگان داراي تجربه تشكيلاتي براي فعاليت منسجم‏‎ ‎در سازمان مورد اعتماد ‏آنان‎ ‎

‎‎چشم انداز سازمان‎ ‎

سازمان در افق خود لازم است با توسعه تشکيلاتي و توانمند سازي‎ ‎نيروهاي خود به سمتي حرکت کند که ‏براي مواجهه با بحران ها و مشکلات پيش روي جامعه، هم از برنامه‎ ‎و هم از نيروي كارآزموده برخوردار ‏باشد.‏

‎‎هدف و ماموريت سازمان‎‎

‏- سازماندهي فعاليت هاي سياسي، اجتماعي و فرهنگي و اقتصادي دانش آموختگان دانشگاه‎ ‎هابه خصوص ‏فعالين دوران دانشجويي‎ ‎
‏- تلاش براي ايجاد انسجام بين نيروهاي فعال سياسي و فرهنگي و اجتماعي دانشگاه که‎ ‎به لحاظ فکري و ‏اصول، اشتراکات فراواني داشته اند‎ ‎
‏- جهت دهي اين پتانسيل در مسير تقويت آزادي، دموکراسي، رفاه، پيشرفت و توسعه کشور‎ ‎
تا سازمان به عنوان يكي از نهادهاي موثر و قابل اعتماد جامعه اعتبار يافته وموثر باشد.‏

‎‎مخاطبين سازمان‎‎

سازمان دانش آموختگان ايران اسلامي با توجه به ماهيت اعضا، که فارغ التحصيلان‎ ‎مراکز علمي کشور ‏هستند، طبيعتا بيشترين مخاطبان خود را در ميان اقشار زير خواهد‏‎ ‎يافت: ‏
‏1.‏ دانش آموختگان دانشگاه ها متناسب با رشته هاي تحصيلي‎ ‎
‏2.‏ دانشجويان دانشگاه ها‎ ‎
‏3.‏ اساتيد، روشنفكران، نويسندگان و روزنامه نگاران و اصحاب انديشه و نظر‎ ‎

بنابر اين لازم است برنامه ريزي ها و زمان به کار گرفته شده براي ارتباط و جذب‏‎ ‎مخاطب با عنايت به طيف ‏مخاطبان بوده و بيشترين توجه به روي قشر هاي مذکور متمرکز‎ ‎شود.هر چند اين امر نمي تواند نافي ايجاد ‏ارتباط با ديگر قشرهاي جامعه باشد‎.‎

بايد توجه داشت که براي ايجاد ارتباط با توده جامعه، بايد مخاطبان مرتبط با‏‎ ‎بخش هاي مختلف جامعه را ‏شناسايي کرده و بر اساس اين ارتباط غير مستقيم و متقابل جهت‎ ‎اثر گذاري بر جامعه گام نهاد. سازمان مي ‏تواند بواسطه اين ارتباط دو طرفه، براي‎ ‎ايجاد هماهنگي و انسجام رفتاري بين مخاطبان خود و در جهت ‏هدفمند ساختن مطالبات و‎ ‎منسجم كردن آنها اقدام کند‎.‎

همچنين مي توان با ايجاد ارتباط مناسب با مخاطبان از طريق اطلاع رساني و آگاهي بخشي‏‎ ‎به موقع، براي ‏طرح و پيگيري مطالبات مخاطبان از يک سو و توانمندسازي و رشد فکري‎ ‎آنان از سوي ديگرعمل کرد‏‎. ‎

استفاده از توان مخاطبان، امکان ارتباط وزمينه رساندن پيام سازمان به اقشار‎ ‎مختلف جامعه (خانواده ها، ‏جوانان، دانش آموزان، کارگران و کشاورزان) را فراهم مي‎ ‎کند‎. ‎

‎‎حوزه اثر‎‎

اگر چه براي انجام برنامه ريزي هاي بهتر‎ ‎و پرهيز از پراکنده شدن توان مجموعه، طيف مخاطبان به افراد ‏مرتبط با دانشگاه محدود شد، اما در "حوزه اثر" سازمان، قاعدتا‎ ‎اين حوزه بسيار فراگير تر خواهد بود، چرا ‏که با توجه به روند رشد و توسعه مورد‎ ‎انتظار براي جامعه و لزوم پيشرفت تکنولوژي براي اداره امور ‏اقتصادي، صنعتي و...‏‎ ‎و در يک کلام با توجه به روند مدرن شدن جامعه و از سوي ديگر به علت‏‎ ‎روند ‏افزايش تعداد افراد تحصيل کرده جامعه در ميان خانواده ها، طبيعي است که رفته‏‎ ‎رفته ارتباط دانش آموختگان ‏دانشگاه ها اعم از مهندس و پزشک و معلم و حقوقدان و‎ ‎اقتصاددان و.... با بخش هاي مختلف جامعه به طور ‏اجتناب ناپذيري بيشتر خواهد شد‎ ‎و لذا امکان گسترش حوزه اثر سازمان به گروهها و اقشار مختلف جامعه را ‏فراهم مي کند.‏

‎‎فصل دوم‎‎

حال با توجه به چشم انداز و ماموريت و هدف در نظر گرفته شده براي سازمان و‎ ‎مخاطبين و حوزه اثر ‏سازمان و برخي از مزيت هاي سازمان در مقايسه با ساير احزاب و‎ ‎گروه ها، براي تبيين استراتژي سازمان ‏در مقولات مختلف موضوعات محوري نظير دين، قدرت، حکومت، اقتصاد و احزاب ونسبت ما با گروه هاي ‏ديگر و نيز نسبت ما با جهان‎ ‎پيرامون انتخاب شده است، تا ضمن مشخص کردن نسبت سازمان با هر يک از ‏اين مقولات، استراتژي دوساله سازمان در مواجهه با هريک از آنها و نهايتاً رويکرد اصلي و مشي‎ ‎سازمان ‏روشن و مشخص شود‎.‎

‎‎حوزه سياست‎‎

‏1- سازمان ادوار تحکيم وحدت به لحاظ روشي، دستيابي به اهداف سند مواضع راهبردي‎ ‎خود را از طريق ‏شيوه هاي رفرميستي و مدني، و با حمايت از تلاش هاي اجماعي ساير گروه‎ ‎ها و جريانات سياسي خواهان ‏حکومت دمکراتيک، تعقيب مي کند. از اين رو اولا خشونت و‎ ‎توجه به هزينه هاي ملي تغييرات سياسي ايران ‏را از ضرورتهاي مسئوليت پذيري منتقدان و‎ ‎مخالفان وضع موجود و عقلاني شدن روند تغييرات در ايران ‏ميداند. ثانيا ضمن پرهيزاز‎ ‎ايجاد تضادهاي مخرب ميان گروه هاي قائل به دموکراسي و حقوق بشر، خواهان ‏حضور و‎ ‎هماهنگي بيشتر نيروهاي سياسي - اجتماعي منتقد نظم موجود به منظور استقرار حاكميت ملي‎ ‎و ‏دموکراتيک است.‏‎ ‎

‏2- سازمان دانش آموختگان بر مبناي قرائتي عادلانه و دموكراتيك از قانون‎ ‎اساسي و تلاش در جهت اصلاح ‏آن ‏‎ ‎از طريق مکانيزمهاي پيش بيني شده در متن اين قانون، فعاليت خود را با توجه به التزام به آن، طبق ‏عرف‎ ‎فعاليت هاي آزاديخواهانه مسالمت آميز و به عنوان رفتاري غير خشونت آميز انجام مي‎ ‎دهد‎. ‎

‏3- سازمان دانش آموختگان با توجه به آزمون نظام هاي سياسي ديني در جهان‎ ‎و ايران پس از انقلاب و ‏عطف توجه به نقش بي بديل مذهب در سنت فرهنگي و تعليمي جامعه‎ ‎ايران، ضمن پاسداشت دينداري محققانه ‏و حقيقت محور بجاي دين داري مقلدانه و‎ ‎ايدئولوژيك و تاکيد بر احياء و پيرايش اخلاق و معنويت ديني و ‏تعادل بخشيدن ميان پاره هاي‎ ‎مغفول دين ورزي همچون عقلانيت، معنويت، اخلاق و عرفان در مقايسه با ‏وجوه سياست زده‎ ‎شده دين، خواهان تفکيک نهاد دين به عنوان پديده اي اجتماعي و فرهنگي از نهاد‎ ‎حکومت ‏و دولت است. از اينرو ضمن رد مرز بندي ايدئولوژيک حول حکومت ديني - حکومت‎ ‎سکولار در ميان ‏منتقدان وضع موجود، مساله اصلي را مرزبندي آمريت -مردم سالاري است‎. ‎

‏4- سازمان دانش آموختگان حضور در جامعه جهاني و ورود متعادل و منطبق با‎ ‎منافع ملي به فرآيند جهاني ‏شدن را از اقدامات موثر در فرايند توسعه ايران و حل‎ ‎مشکلات اساسي کشور مي داند. از اين رو تلاش براي ‏باز گرداندن ايران به جامعه جهاني‎ ‎و خروج از انزوا و پرهيز از بحران و تنش در سياست خارجي را از اهم ‏وظايف دولت ها مي‎ ‎داند. لذا حل مشکل با آمريکا و پرهيز از روشهاي ستيزه جويانه در سياست خارجي را ‏از‎ ‎اهم اقدامات موثر مي داند. در همين رابطه خطوط قرمز سياست خارجي كشور را حفظ منافع‎ ‎و هويت ‏ايران زمين دانسته، هر گونه تلاش براي درگيرکردن کشور در جنگ يا تحريم‎ ‎اقتصادي را مردود مي‌داند.‏

‏5- سازمان دانش آموختگان خواهان سطحي از تغيرات نظام سياسي است که موجب‎ ‎تثبيت و تضمين روندهاي ‏دموکراتيک اداره کشور شود. از اين رو بعنوان بخشي از‏‎ ‎نيروهاي منتقد وضع موجود، پرداختن به بنيان هاي ‏باز توليد استبداد و خودکامگي در ايران‎ ‎و عطف توجه به ساختارهاي مولد قدرت سياسي و تقويت بنيه جامعه ‏مدني و روشنگري موثر‎ ‎رااز وظايف اصلي خود مي داند. بر اين اساس بدون وجود دلايل عيني از حضور ‏در سامانه‎ ‎قدرت سياسي پرهيز مي کند‎. ‎

‏6- سازمان دانش آموختگان خود را هم سو با‎ ‎تمامي گروه ها و جريان‌هايي مي داند که خواهان حکومتي ‏دموکراتيک و مبتني بر منافع ملي اند. از اين رو ضمن پرهيز از توليد تضادهاي فرعي از شکل گيري ائتلاف ‏هاي دموکراتيک‎ ‎ميان دموکراسي خواهان ايران حمايت کرده، مرزبندي شفاف خودرا با طرفداران‎ ‎انواع ‏حکومتهاي غير دمکراتيک، صنفي، ايدئولوژيک، اليگارشيک، و موروثي اعلام مي‎ ‎کند‎. ‎

‏7- سازمان دانش آموختگان اعلاميه جهاني حقوق بشر را به عنوان مبناي حقوقي‎ ‎مناسبي براي تامين حقوق ‏شهروندي در نظام قضايي دانسته و تلاش در جهت تحقق مفاد اين‎ ‎اعلاميه و دفاع از آن را از مهمترين ‏كاركردهاي خود مي داند.لذا ضمن اعتقاد به‎ ‎برابري همه انسانها و دفاع از آزادي، به ويژه آزادي مخالفان ‏مسالمت جوي وضع موجود، رويكردهاي‎ ‎تبعيضي بر مبناي اعتقادات سياسي، مذهبي، جنسيتي و همچنين ‏درجه بندي شهروندان را‎ ‎مردود دانسته و در جهت اصلاح آن خواهد كوشيد‎. ‎

‏8- سازمان دانش آموختگان براي دست يابي به سازوكار دموكراتيك و حل‎ ‎اختلافات جامعه از طريق تعامل ‏گروه ها و اقشار مختلف اجتماعي و حفظ همبستگي ملي، تعامل با همه جنبش هاي اجتماعي رادر دستور كار ‏خود قرار داده و از مطالبات عادلانه‎ ‎آنها حمايت مي كند‎. ‎

‎‎حوزه اقتصاد‎‎

بررسي مباني اقتصاد سياسي ايران، بدون ارزيابي نقش دولتهاي اقتدار گرا، رانتي، وناکارآمد امکان پذير ‏نيست. در سايه سلطه سنگين دولت بر حوزه اقتصاد، شکل گيري و‎ ‎توسعه مالكيت خصوصي و انباشت ‏سرمايه تنها در مقياسي کوچک آنهم همراه با پذيرش ريسک‎ ‎و خطر بالا در حوزه اقتصادي قابل رديابي و ‏مشاهده است. ناکارآمدي مشهود در اقتصاد‏‎ ‎ايران و اعمال سياست هاي نادرست اقتصادي، که خود را در ‏وابستگي روزافزون به‎ ‎درآمدهاي نفتي، تورم ساختاري و دو رقمي، وجود شکاف درآمدي عميق بين دهک ‏هاي‎ ‎درآمدي، بيكاري گسترده، واردات بي رويه رسمي و غير رسمي و و جود انحصارات و‎ ‎امتيازات فروان ‏و نبود امکان مساوي رقابت در عرصه اقتصادي و... نشان مي دهد.‏

در اين شرايط سازمان دانش آموختگان ايران اسلامي با احساس مسئوليت ملي و تاکيد‎ ‎بر نقش اقتصاد در ‏تحول مدني و سياسي کشور مواضع اقتصادي خود را به شرح زير اعلام مي‎ ‎دارد: ‏
‏1- دفاع از اقتصاد رقابتي مبتني بر مكانيزم بازار همراه با نقش نظارتي دولت و کاهش‎ ‎تصدي گري دولت‎ ‎
‏2- دفاع از گسترش و تقويت بخش خصوصي‎ ‎
‏3- تاکيد بر حضور دولت در فعاليت هاي زير بنايي و تحقيقات استراتژيک براي ايجاد‏‎ ‎مقدمات توسعه‎ ‎
‏4- کنترل و نظارت بر هزينه هاي نظامي و کاهش هزينه هاي غير ضروري‎ ‎
‏5- تاکيد بر اتخاذ استراتژي مناسب توسعه صنعتي و حرکت به سمت توليد صنعتي در روند‎ ‎جهاني شدن با ‏لحاظ مزيت هاي رقابتي ما در صنعت‎ ‎
‏6- تاكيد بر ضرورت پي ريزي ساختار نظارت ملي بر درآمدهاي نفتي واستقلال دولت از‎ ‎درآمدهاي نفتي از ‏طريق افزايش درآمدهاي مالياتي‎ ‎
‏7- پوشش کامل شهروندان از چترهاي حمايتي تاميني و بيمه هاي تامين اجتماعي در‎ ‎راستاي تحقق نظام جامع ‏رفاه اجتماعي‎ ‎
‏8- تلاش براي آماده سازي بخش هاي مختلف اقتصادي براي جهاني شدن‎ ‎
‏9- تاكيد بر ضرورت تمكين دولت از مقاوله نامه هاي بين المللي و انجام تعهدات در‎ ‎زمينه کار شايسته و ‏تشکيل اتحاديه هاي مستقل كار گري و كارفرمايي و دفاع از حقوق‎ ‎آنان‎ ‎

‎‎نسبت ما با جنبش دانشجويي و دانشگاه‎‎

سازمان دانش آموختگان ايران اسلامي در حال حاضر به لحاظ اصول و مواضع و ارتباط‎ ‎با دانشگاه و ‏همچنين نزديکي اعضا خود و با توجه به اين كه بيشترين توسعه تشکيلاتي و‎ ‎عضو گيري سازمان در آينده از ‏ميان فعالان جنبش دانشجويي صورت مي پذيرد، رويکرد‎ ‎ويژه اي به دانشگاه و جنبش دانشجويي خواهد ‏داشت. لذا در تعيين نحوه استراتژي ما در‎ ‎مواجهه با جنبش دانشجويي اين موارد قابل توجه است: ‏

‏1- حمايت از حضور و فعاليت جنبش دانشجويي به عنوان يكي از مهمترين و موثرترين‎ ‎بخش هاي فعال در ‏عرصه تحولات سياسي و اجتماعي در سال هاي اخير بدون دخالت در فعاليت‎ ‎ها و برنامه هاي ايشان‎ ‎
‏2- كمك به تحقق استقلال دانشگاه ها از قدرت به خصوص دفاع از اداره دموكراتيك‎ ‎دانشگاه ها توسط اساتيد ‏و دانشجويان‎ ‎
‏3- كمك به تغيير نحوه آموزش در دانشگاه ها و ساير مراكز آموزشي به سمت كاركردي‎ ‎شدن نظام آموزشي با ‏رويكردي علمي‎ ‎
‏4- جمع آوري و تدوين تجربيات فعالان سابق جنبش دانشجويي و دانشگاه ها و نيز جمع‏‎ ‎آوري تجربيات فعالان ‏سياسي و احزاب و گروه ها و انتقال اين تجربيات به دانشجويان براي تصميم گيري هاي مناسب تر و آگاهانه ‏تر‎ ‎
‏5- کمک به جنبش دانشجويي از طريق برقراري گفتگوي انتقادي برنامه ها و عملکردها و‎ ‎کمک گرفتن از ‏ايشان در جهت نقد سازمان‎ ‎

‎‎نسبت ما‎ ‎با احزاب و گروه ها‎‎

سازمان دانش آموختگان ايران در تبيين نسبت با احزاب و گروه هاي فعال سياسي، به‎ ‎مشي اين گروه ها توجه ‏کرده و رويكرد آنان در مقولات مهم و اساسي نظير حکومت و قدرت، فرهنگ، اقتصاد، دمکراسي، آزادي و ‏توسعه را مبنايي‎ ‎براي تعريف رابطه و برقراري تعامل با آنان قرار خواهد داد. لحاظ اين رويکردها با در‏‎ ‎نظر گرفتن باورهاي سازمان در موارد زير خواهد بود: ‏
‏- دمکراسي به عنوان مناسب ترين شيوه موجود و امتحان شده براي اداره کشور‎ ‎
‏- نقد خودکامگي و ايستادگي در برابر ستم ها و خودکامگي ها در حد توان‏‎ ‎
‏- باور به آزادي، برابري و برادري که روح اعلاميه جهاني حقوق بشر است‎ ‎
‏- باور به مفاد اعلاميه جهاني حقوق بشر‎ ‎
‏- باور به رويکرد اخلاقي و مسالمت آميز(با تعريف عرفي موجود ) براي ايجاد تحولات‎ ‎و پرهيز از خشونت‎ ‎
‏- باور به اقتصاد رقابتي مبتني بر مكانيزم بازار با اولويت توسعه صنعتي‎ ‎
‏- باور به لزوم مشاركت ايران در فرايند جهاني شدن به منظورحفظ منافع ملي‎ ‎
‏- باور به همكاري هاي بين المللي در مسير دستيابي به صلح جهاني‎ ‎
‏- مخالفت با سياستهاي تنش زاي مبتني بر شعار هاي هيجاني منافي منافع ملي و باور‎ ‎به اصل منفعت ملي، ‏حفظ تماميت ارضي و استقلال سياسي به عنوان خط قرمزهاي اصلي سياست‎ ‎خارجي‎ ‎
‏- مخالفت جدي با سياست هايي که درگير شدن کشور در جنگ يا تحريم اقتصادي را باعث‎ ‎مي شود‎. ‎

سازمان دانش آموختگان ايران اسلامي مي تواند با گروه ها و احزابي که با توجه به‎ ‎سابقه و عملکرد شان، ‏صادقانه به موارد فوق و يا بخشي از آنها قائل باشند، تعامل‎ ‎داشته، که اين تعامل با برقراري گفتگو هاي ‏مستمر و مداوم قابل حصول خواهد‎ ‎بود. البته اين موضوع نه حداکثري، بلکه بسته به مواردي است که در آن ‏نزديکي ديدگاه براي همکاري و تعامل سازنده وجود دارد.‏

‎‎نسبت ما با مسايل فرهنگي و اجتماعي‎‎

سازمان دانش آموختگان ايران اسلامي، با توجه به بروز معضلات فرهنگي و اجتماعي‎ ‎همچون: شكاف نسلي، ‏بحران هويت، مهاجرت نخبگان، گسستگي نظام خانواده، آشفتگي اخلاق‎ ‎جنسي، گسترش اعتياد به مواد مخدر، ‏آمار بالاي وجود انواع بيماري هاي رواني و شخصيتي‎ ‎بويژه در ميان جوانان، گسترش بزه اجتماعي، ضمن ‏يادآوري مجدد علل سياسي و اقتصادي‎ ‎بحران هاي فوق، بر لزوم عطف توجه به مشكلات اصلي حوزه ‏فرهنگ و جامعه ايران تاكيد مي‎ ‎ورزد‎.‎

بر اين اساس سازمان برنامه هاي خودرا در مقولات فرهنگي و اجتماعي بشرح ذيل‎ ‎پيگيري خواهد كرد: ‏
‏1- تلاش پيگير براي تحكيم و توسعه نهادهاي مدني و سازمان هاي غير دولتي به منظور‎ ‎تعديل قدرت بلا ‏منازع دولت‎ ‎
‏2- تلاش مجدانه در راه حذف نابرابري هاي حقوقي ميان زنان و مردان‎ ‎
‏3- بازشناسي علل بروز بحران هويت و شكاف نسلي در جامعه ايران و تلاش براي بازگشايي‎ ‎امكان گفتگو و ‏مفاهمه بين نسلي‎ ‎
‏4- تلاش براي به رسميت شناختن حق انتخاب سبك زندگي و گسترش آزادي هاي اجتماعي و‎ ‎بهبود كيفيت ‏زندگي‎ ‎
‏5- تلاش براي بازگرداندن روحيه نشاط و اميد به زندگي و آينده بويژه در ميان جوانان‏‎ ‎
‏6- تلاش براي به رسميت شناختن حقوق اقليت هاي جامعه ايران اعم از ديني، زباني و‎ ‎قومي و تامين مطالبات ‏مشروع آنان از جانب حكومت‎ ‎

‎‎نحوه اثر و استراتژي کلي سازمان‎‎

با توجه به تبيين نسبت ما با مقولات و مفاهيم اصلي مورد بحث، براي تاثيرگذاري‎ ‎هر چه بيشتر و بهتر و ‏نتيجه گرفتن در جهت اهداف، خط مشي و استراتژي معين شده در هر‎ ‎يک از مباحث مورد طرح، سه محور ‏اساسي به عنوان مهمترين جهت گيري سازمان در کليه‎ ‎مقولات دراولويت اصلي قرار مي گيرد: ‏
‏- جذب نيرو از ميان مخاطبان و دانش آموختگان فعال‏‎ ‎و فرهيخته دانشگاه‎ ‎
‏- توانمندسازي و تقويت بنيه علمي، فکري و نظري اعضا در مقولات مختلف‎ ‎
‏- تلاش در جهت ايجاد کانال هاي ارتباطي گسترده تر و موثرتر با مخاطبان سازمان و‏‎ ‎نيز توده جامعه.‏‎ ‎